2009年3月29日 星期日

分組討論

分組討論:總共分成四組
1. 兒童、青少年(含大專)事工
2. 社區外展事工
3.跟進栽培事工
4.關懷探訪事工

A. 兒童、青少年

【兒童】


1
如何吸引未信主的小朋友來到教會?
透過夏令營冬令營 課輔班或才藝班可以吸引兒童到教會來.
2
如果教會會友的孩子稀少, 同工也不足以開兒童主日學的班,該怎麼辦?
紀燕真:可以讓兒童與父母一起聚會, 聽完信息之後, 按年齡分組
引導孩子將所聽到的信息畫出來及查考信息的經文,
不要以為孩子不懂, 難以明白大人的語言, 有時候孩子的學習是很令人吃驚的.
鄧淑娟:也可以安排兒童參與部分服事我們教會的孩子很羨慕放投影片的聖工
主動詢問可不可以讓他來放投引片.

張舒莉:我的教會有一位過動男孩, 在主日敬拜時常常隨意走動, 很干擾我司琴的服事,
因為我正好面對群眾, 他的一舉一動我看的清清楚楚, 因此我就祝福他成為敬拜的人.
一段時間之後, 發現他竟然真實地敬拜起來, 他的弟弟也慢慢跟著哥哥改變了.


【青少年】

1
如果青少年人數稀少,只有一兩個人,要不要做?要怎麼做?
可以從一對一關懷造就開始,陪他查經看電影 吃飯 逛街 探訪宿舍 ,為住處作潔淨和祝福的禱告, 幫助他生活上的需要.
2
主日信息以台語為主的教會 對青少年缺乏吸引力怎麼辦?
可以考慮開國語堂的主日崇拜或是青少年的主日崇拜.
3
同工人數不足 很難自辦青少年營會怎麼辦?
可以參與其他教會辦的營會也很不錯, 不但省力, 也可以有時間和精神去陪伴和關心青少年.
而自辦營會也有許多好處 本教會的長者及家長可以隨時來探訪和關心並參與在其中, 可以針對青少年的需要設計合宜的營會內容, 也可以訓練教會的同工一起來帶領青少年
4
有許多青少年面臨學校課業的壓力或補習的要求而無法參加聚會,如此情況如何突破?
張舒莉:考試期間煮雞湯給他們進補並為他們的考試祝福禱告.集合國中生一起讀書討論,行成讀書圈,並降低他們的服事量.
陳佳吟:成立考生讀書會,祝福他們在課業上榮耀神.可以鼓勵學員善用三十天為讀書禱告的小冊天天為讀書禱告,大家一起打戰 一起加油打氣.也鼓勵父母善用為子女讀書禱告的小冊天天為孩子禱告.當父母看見參加考生禱告會的成效不錯,就會主動鼓勵他們的子女來參加.

大專生】
1.
如果教會沒有大專團契,卻來了一兩個大專生,要如何牧養? 建議用一對一關懷、陪伴、建立關係。
2.
大專生工作變遷性大也是個困難點,畢業就離開,或上大學就離開原來的教會,把他訓練好了,卻要到另一個教會。建議就以國度的眼光,祝福他在別的教會成為好的同工。


B. 社區、外展


1.
注意事項:為了配合國稅局查帳,社區活動所做的海報,要確實瞭解「指導單位」「主辦單位」「協辦單位」「承辦單位」職責的不同(詳細可請教曹永杉弟兄)。
2.
各個教會使用不同方式來進行社區外展:大里福音站用安親班做接觸、晨星禱告站則是用兒童輔導班、新竹台福以親子共教、新希望禱告站舉行婚前輔導營會做接觸點、美門堂以睦鄰協會主辦各種社區活動、山海觀教會以盆花服事社區、員林福音站與員林鎮公所合辦敬祖感恩大會。(他們都各有特色,有興趣請向各教會請益)。
3.
台宣中心建議可以用「免費二手貨轉運站」,「愛心放˙良心拿」的社區服務。

C. 跟進、栽培


1.
慕道友如何帶入教會:要用熱誠照顧、關心、看見需要、為他禱告,建立彼此信任的關心,以後會有機會。預工—媽媽讀書會。
2.
決志者如何跟進:特別要一對一栽培,使他在真理上成長。電話陪讀。台北台福會在主日結束後有咖啡小組,邀請慕道或初信者一起分享,並有固定的材料及同工群一起服事,效果不錯。
3.
如何栽培信徒:最難的是栽培信徒成為可以帶領別人的人。袁信哲教授分享「國度資源中心」所提供的協助,引起大家的注意。他在四月時會在中區、北區上課,並會把所有的資料資源留給學員。有一片CD含有所有栽培所需的資料,想瞭解詳情,請跟正道神學院聯絡,或袁信哲教授jhyuan40@yahoo.com北區及中區分別於4月6日及4月8日安排與袁教授上課事宜
4.
如何幫助信徒紮穩真理的根基:推動每日靈修、講台信息配合、小組也一樣的分享靈修。要選用一種主要的靈修材料,針對大部分的人。但有其他初信的或需要較淺的、為他們預備輔助合適的材料(例如靈命日糧),另一種需要較多的人,建議他們使用進深材料,並栽培他們成為教導者或左右手。除了材料要分級之外,還要有獎勵制度,一年一次太少,至少要一季一次,好鼓勵他們養成靈修及讀神的話的習慣。

D. 關懷、探訪


1.
不管碰到對方情況如何,我們要記得所做的是做在主耶穌的身上。
2.
要記得關懷力量的來源是神
3.
關懷的操練、培養同工起來一起同工,關懷同工要敏銳、且要守口如瓶(自己配偶也不能講)
4.
關懷的表達(多傾聽、多鼓勵、溫暖的)
5.
常用關懷的詩歌,給人鼓勵